Юные Инспектора Дорожного Движения

13  апреля  прошёл ежегодный слёт «Юные Инспектора Дорожного Движения» в  с. Терновка, в котором приняли участие 4 школы Слободзейского  района: Терновская , Суклейская , Кицканская №1 и Кицканская №2. 

Подготовлением  заданной уже программой занималась  завуч по воспитательной работе Салкуцан Татьяна Васильевна. Её помощники – консультанты ученики 9-х и 10-х классов.

Собранным командам предстояла нелёгкая борьба. Их главной задачей   было  пройти в следующий тур слёта  . Конкурсы , проходившие среди команд, оценивались по  уровню знаний и спортивной  подготовленности. Соревнования состояли из следующих заданий : строевая подготовка , визитная карточка команды, знание медицины, знание дорожных знаков,  история, стрельба , спортивный конкурс  и конкурс капитанов.

Жюри, следившие за соблюдением  всех правил соревнований были инспекторы ДПС.  Также, они оценивали творческие представления команд.

По итогам соревнований победу одержала Терновская школа, занявшее первое мест. Ей предстоит показать себя в следующем туре молодежного слета  «Юные Инспектора Дорожного Движения»,  который пройдет в  Слободзее.

В Тирасполе прошел тренинг по написанию статей для блогов.

30 марта 14 учеников из сёл, Терновка и Парканы посетили двухдневный тренинг в рамках проекта «Улучшение потенциала СМИ в Молдове, в том числе из Приднестровского региона, путем продвижения гражданского участия».

524612_516013938435551_614005441_n

Как говорит организатор проекта Кристина Бобыркэ, координатор проектов ЦНЖ, данный проект призван научить школьников создавать свои блоги и пополнять их информацией.

«Изначально была идея по созданию школьных газет, но потом мы поняли, что ученики развиваются и интереснее для них будет создание блога школы, нежели газеты». Школы отбирались по территориальному критерию, чтобы были представлены разные районы и немаловажен был факт заинтересованности ребят и учителей в данной программе», — отметила Кристина.

По мнению ведущего тренинга Лилианы Бэрбэрошие, ребята изначально были немного закрыты, но в течении тренинга раскрепостились.

«Сейчас в их глазах видна заинтересованность в получении больших знаний. Главное чтобы по окончанию тренинга ребята научились добывать информацию, правильно излагать свои мысли», — добавила она.

«По моему мнению, цель нашего сегодняшнего семинара очень актуальна, так как нынешняя молодежь любит черпать информацию из интернета. А сегодняшний семинар учит нас, как писать информационные тексты, которые бы они с увлечение читали и обсуждали, добавляли свой личный комментарий», — С.А. Горенко, руководитель Терновской группы.

В течение всего дня участникам тренинга удалось узнать не только теоретические основы написания текстов, но и попрактиковаться в заявленной теме.

156863_516014258435519_1388175282_n

«За время тренинга, мне удалось узнать, каким образом пишутся статьи, оформлять заголовки и Лиды, а также размещать их на своем блоге», — поделился Д. Обручков, руководитель группы села Парканы.

«Я узнал, как правильно формулировать мысли, упорядочивать их на бумаге, а самое важное для меня – новые знакомства, которые мне пригодятся в будущем», — участник проекта Д. Нежеренко.

У слова тоже есть душа

62025214_0000000100

Положение о Республиканском конкурсе чтецов  » Живого слова «

1.Общие положения

1.1 Республиканский конкурс (далее конкурс )чтецов, приурочен к празднованию всемирного дняпоэзии. Конкурс проводится Республиканской политической партией «Обновление» и РМД «Молодежное обновление «;

1.2 Информация о проведении конкурса размещается на сайте республиканской партии «Обновление»

www.odnovlenie.info;

1.3 Настоящее Положение определяет общий порядок организации и проведения конкурса .

2.Цели и задачи конкурса

2.1 Повышение исполнительского мастерства чтецов-исполнителей ;

2.2 Сохранение и развитие традиций жанра художественного чтения ;

2.3 Формирование высокохудожественного репертуара и активной гражданской позиции подрастающего поколения ;

2.4 Привлечение  средств массовой информации с целью популяризации искусства звучащего слова.

3. Условия конкурса

3.1 Конкурс включает три номинации: «Художественное чтение «, «Авторское творчество» и «Литературная композиция «.

3.2 Конкурс проводится по возрастным категориям:

7-10 лет;

11-15 лет;

16-18 лет.

4.Порядок проведения конкурса и условия участия .

4.1 Конкурс проводится в два тура с 21 марта 2013 года по 6 июня 2013 года :

-городской (районный )-с 21 марта 2013 по 1 мая 2013 года .

-Республиканский -6 июня 2013 года .

4.2 Награждение победителей конкурса состоится 6 июня 2013 года .

4.3 Условия участия : Продолжительность выступления индивидуального исполнителя до 5 минут, литературного театра 15-20 минут .

5. Основные критерии оценки:

5.1 Эмоционально-экспрессивная окрашенность выступления;

5.2 Выразительность и чёткость речи;

5.3 Сценическая культура чтецов ;

5.4 Актерское мастерство и искусство перевоплощения;

5.5 Оригинальность исполнения .

6. Конкурсная комиссия .

6.1 Конкурсная комиссия состоит из заслуженных работников культуры ,представителей союза писателей Приднестровья ,представителей театра драмы и комедии имени Н.С Аронецкой .

7. Награждение участников конкурса

7.1 Участники конкурса награждаются дипломами и призами ,а также отдельно будут отмечены лучшие выступления в различных номинациях по усмотрению конкурсной комиссии ;

7.2  Жюри имеет право присудить не все призовые места в номинации, а также учредить специальные дипломы и призы .Решение жюри окончательно и пересмотру не подлежит .

Неделя Английского языка

Вся неделя с 1 апреля по 6 посвящена неделе Английского языка. В течении всей недели будут идти различные конкурсы.

images

1.04 Выставка проектов (5-11) классы.

(Ответственные: ЖуеваН.Г и Трандафилова Л.Д.)

2.04 Конкурс на лучшую статью(5-11)классы

(Ответственные: Трандафилова Л.Д.)

3.04 КВН на тему «Времена года.Погода»(6 «Б» класс)

(Ответственные: ЖуеваН.Г. и Трандафилова Л.Д.)

4.04TeaParty (Конкурс чтецов)(2-4классы)

(Ответственные: ЖуеваН.Г. и Трандафилова Л.Д.)

5.04 Концерт английской песни (Все желающие)

(Ответственные: ЖуеваН.Г. и Трандафилова Л.Д.)

6.04 подведение итогов.